INFORMACIÓN DE FECEVAL-CECE SOBRE EL CORONAVIRUS: RECOMENDACIONES PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS
Hemos creado un repositorio con toda la información, circulares, recomendaciones, solicitudes y comunicaciones a tener en cuenta en esta situación. Está ordenado por fecha o podréis acceder a toda la información que hemos remitido a nuestros centros federados durante estos difíciles días.
Nuevo convenio de colaboración entre FECEVALy TEIKA - MTC Plan, máquinas de Vending y prestación de servicios de diseño, desarrollo, producción, comercialización, distribución, alquiler, montaje instalación y mantenimiento de programas, aparatos electrónicos y de telecomunicaciones.
La gestión diaria de grandes volúmenes de papel en el sector educativo impone establecer políticas de impresión adecuadas y nuevos equipos que ayuden a agilizar y a conseguir un tratamiento más óptimo de los documentos. Sensibles a esa realidad, Grupo Korporate junto a Kyocera España, han firmado, el pasado día cuatro de febrero, un acuerdo de colaboración con FECEVAL.
En el actual contexto educativo, los centros de enseñanza deben estar siempre actualizados tecnológicamente para poder dar respuesta a las necesidades TIC de su profesorado y alumnado. El objetivo, es prepararlos para que dispongan, entre otras, de las competencias digitales que requieren las empresas actuales y del mañana
Adjuntamos la RESOLUCIÓN de 11 de diciembre de 2019, del director general de Centros Docentes, por la que se dictan instrucciones relativas a la solicitud de acceso al régimen de conciertos, modificación y/o prórroga de los conciertos educativos en la Comunitat Valenciana durante el mes de enero de 2020.
También adjuntamos la circular nº 3 (curso 19/20) del Gabinete Jurídico en relación a la SOLICITUD que deberéis solicitar durante el mes de enero de 2019.
Remitimos la Circular Jurídica Nº 2, relativa a la exención del IBI.
Os recordamos la posibilidad de exención del Impuesto Sobre Bienes Inmuebles para aquellos centros privados concertados en los que se produzca coincidencia entre la persona titular y la propietaria de los inmuebles destinados a la enseñanza sobre aquella superficie que esté afecta a la enseñanza concertada.
Por tanto, los titulares de aquellos centros quieran acogerse a este beneficio para el próximo 2020, deberán cursar solicitud antes del día 31 de diciembre ante el Ayuntamiento donde radique el centro. Asimismo, si se hubiese concedido la citada exención anteriormente se deberá revisar su vigencia para comprobar el límite temporal por la que fue concedida.
Adjuntamos un modelo de solicitud a fin de que lo podáis adaptar a cada caso concreto.
Puedes ver todas las conclusiones del 47 Congreso de CECE celebrado en la Coruña los días 28,29 y 30 de Noviembre de 2019.
También puedes ver una pequeña muestra fotográfica de nuestros centros asociados que acudieron al congreso.
Jornada: “Una educación para la era digital”, estrategias para la transición a la educación digital. Con la participación de AulaPlaneta (@aulaPlaneta)y Microsoft (@Microsoft).
Alberto Villanueva, presidente de FECEVAL clausuró la jornada confirmando el compromiso de FECEVAL con las primeras empresas del entorno digital.
Los representantes de FECEVAL, Alberto Villanueva -Presidente- y Mariano Vivancos -Gerente-, acuden al Fórum Europa Tribuna Mediterránea con el Conseller de Educación, Cultura y Deporte de la Generalitat Valenciana, Vicent Marzà.
Los representantes de Feceval, se han reunido con el Director General de FP para tratar distintos asuntos relacionados con la Formación Profesional en el ámbito de los centros Privados - Concertados.
Feceval-CECE, en colaboración con la Fundación Profesor Manuel Broseta, viene desarrollando desde hace años un programa de testimonio de las víctimas en las aulas que hemos denominado “Educación en Convivencia, Educación en Libertad”.
Nuestro sistema educativo, basado en los valores de la Constitución española de 1978, concede especial importancia al pluralismo político, la convivencia democrática y al respeto de los derechos y libertades que en ella están recogidos. Por lo que resulta necesario trabajar en los centros educativos aquellos valores que permitan desarrollar el respeto, la justicia, la responsabilidad y una ciudadanía democrática. Esto alcanza una dimensión especial cuando se trata de víctimas del terrorismo.
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