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Bienvenidos a FECEVAL
Somos una organización sin ánimo de lucro que reúne a instituciones y empresas dedicadas a la enseñanza de la Comunidad Valenciana. ¿Nuestros principios? La pluralidad, la equidad, el diálogo y la búsqueda de la calidad en la educación. Nos gusta ser lugar de encuentro para la educación.
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Te informamos de las próximas convocatorias INTENSIVAS en JULIO de 2025 de propuestas formativas online de idDocente, nuestro partner especializado en la formación del profesorado en la modalidad de TELEFORMACIÓN.
La siguiente convocatoria se iniciará de manera intensiva del 1 al 31 de julio de 2025.
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¡Nuevas formaciones disponibles!Si estás planificando tus formaciones para junio y para el primer trimestre del curso, Feceval y Aulaplaneta ponen a tu disposición formaciones esenciales para mejorar la capacitación docente de manera práctica y que tus profesores/as puedan aplicarlo en clase, con elementos tan fundamentales como el pensamiento crítico, la evaluación competencial o el diseño de experiencias de aprendizaje. Formaciones presenciales de 8 horas. |
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Como indicamos en el dossier adjunto, la educación inclusiva y la atención a la diversidad son ejes clave dentro de esta propuesta formativa. Con cursos específicos sobre metodologías como el modelo Denver y TEACCH para la intervención en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), así como estrategias para abordar dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje en el aula, se pretende dotar a los docentes de herramientas eficaces para atender las necesidades de todos los estudiantes. La inclusión y la equidad en la enseñanza requieren de una formación especializada que garantice una respuesta educativa adecuada a cada perfil de alumnado.
Desde FECEVAL seguimos avanzando en el mundo de la Inteligencia Artificial, y por ello, te presentamos una nueva formación actualizada y muy completa que puede ser muy interesantey beneficiosa para tu centro.
A través de ella, dos de nuestros expertos, Ernesto Boixader y David Cabedo docentes del colegio Fundación Flors (Vila-Real) han diseñado seis módulos que cubren desde los fundamentos de la IA hasta su aplicación práctica en educación:
Actualizamos los últimos convenios de colaboración firmados en el año 2025 con distintas empresas:
- creaescuela. La agencia de márketing y comunicación de las escuelas, apasionados del sector educativo. Entendemos las necesidades de las escuelas para que hablemos el mismo idioma. Más Información...
- ICONO. Especialistas en transformación digital de los centros educativos. Más Información...
- Glifing. Glifing es el método de lectura que, mediante el juego y el trabajo sistemático y personalizado, permite a cada alumno mejorar la mecánica y comprensión lectora. Se trata de un método innovador de aprendizaje y entrenamiento lector, diseñado por especialistas en psicología y pedagogía. Su objetivo principal es facilitar la automatización de los procesos de lectura para lograr una lectura fluida, precisa y comprensiva. Glifing puede considerarse una herramienta muy eficaz en la lucha contra el fracaso escolar. Más Información...
- Neteges Muñoz. Empresa de servicios de limpieza, venta de material y productos de limpieza, venta de consumibles higiénicos, bolsas de basura, jabón de manos, etc. Más Información...
La CECE nos ofrece un plan de formación aprobado bajo la Orden EFP/624/2023 de Ayudas para la formación de cualificación y recualificación de la población activa del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
Para acceder a los cursos, pincha AQUÍ. (Para que no hayan dudas, son todos los cursos que empiezan por la abreviatura RESK).
AULAPLANETA abre su convocatoria de formaciones presenciales exclusivas para el profesorado y los equipos directivos de nuestros centros federados.
Son cuatro propuestas formativas de modalidad presencial y 8 horas de duración cada una, que tiene como objetivo que l@s docentes amplíen sus conocimientos y descubran claves para impulsar el pensamiento crítico en el aula, crear actividades transdisciplinares que conecten saberes y motiven al alumnado, estrategias sencillas para medir y desarrollar competencias y transformar el aula con el ABP.
El equipo de Victoria García te ofrece formación para el próximo curso escolar en las siguientes áreas:
- Innovación Pedagógica
- Competencia Digital Docente
- Gestión en las Aulas del S.XXI
- Inclusión
- Necesidades Educativas Especiales
Te adjuntamos la oferta formativa actualizada que ha diseñado e imparte Juan Fernando Bou para los centros de FECEVAL desde ENERO de 2025.
Juan Fernando Bou Pérez es el Director de BOU CONSULTORES (www.bouconsultores.com), una Consultora Educativa cuyo fin principal es “transformar la sociedad a través de la mejora de la calidad del Sistema Educativo”. Como Psicólogo y Coach Educativo desempeña funciones relacionadas con el desarrollo de profesionales de la docencia y organizaciones académicas, tanto en España como en el extranjero. Formador con más de 20 años de experiencia y Ponente a nivel internacional.
Te recuerdo la nueva iniciativa formativa de INNOVAMAT, una propuesta curricular de matemáticas basada en ciencia e investigación que tiene como objetivo impulsar el aprendizaje competencial. Dirigida a niño/as de entre 3 y 16 años, prioriza la comprensión de los contenidos y el desarrollo de habilidades matemáticas vinculadas a la resolución de problemas, fomentando el aprendizaje a través de la experimentación, la conversación y la práctica individualizada.
Dentro de las propuestas formativas que nos ha preparado EMERPROTEC PLANIFICACIÓN, te presento un interesante video (menos de dos minutos de duración) sobre una formación en Planes de Autoprotección de los colegios, que nos parece muy interesante para tu empresa.
Aprovecho para adjuntar otras tres formaciones (adjuntas en PDF), todas ellas de máxima actualidad y fundamentales para el buen funcionamiento de todo centro educativo, tanto para el personal docente como para el alumnado.
Para más información, contacta con nosotros
En la actualidad, la atención a la diversidad se ha convertido en un desafío constante para los centros educativos. La posibilidad de poner en práctica nuevas estructuras organizativas como la implementación de la codocencia o el trabajo por ámbitos han demostrado ser estrategias altamente efectivas para abordar las necesidades individuales de los estudiantes y promover un entorno de aprendizaje inclusivo.
De la mano de nuestra orientadora de cabecera, Cinta Rodríguez, y de su compañera Esther López, jefa de estudios con gran experiencia en un centro de referencia del trabajo por ámbitos en la C.V., os guiarán durante 15 horas distribuidas en 6 sesiones mediante el análisis de las estructuras necesarias a tener en cuenta para la implementación efectiva de la organización por ámbitos educativos en los centros docentes, y también reflexionarán sobre la importancia de la codocencia, los tipos de codocencia y las herramientas necesarias para el éxito de la misma.
Los Inspectores de Educación, Rafael Atienza Blasco y Sergio Ballester Carmona, han preparado una formación para todos nuestros centros federados sobre Sistemas de Gestión de Calidad.
Los cambios constantes en la sociedad originan nuevas demandas al sistema educativo, obligando a los centros docentes a establecer una respuesta que permita hacer frente a estas demandas de una forma ágil y exitosa. Estas respuestas han de quedar reflejadas en los documentos del centro, que cobran nueva trascendencia.
Te presentamos una nueva propuesta formativa sobre inglés enfocado al alumnado de Infantil y Primaria.
Esta NO ES una nueva opción para que tu trabajador consiga un nivel y un certificado en concreto. No tiene nada que ver con alcanzar el B1, el B2 o el C1.
Te presento las propuestas formativas de FEVADIS (Federación Valenciana de Personas con Discapacidad Intelectual) para este curso. Encontrarás áreas tan interesantes como las ALTAS CAPACIDADES, el TEA, el ACOSO ESCOLAR o ACCESIBILIDAD COGNITIVA.
Hemos llegado a un acuerdo con la Fundación Educativa Activa-T. Se trata de una organización sin ánimo de lucro que, además de enseñar a debatir, integran el debate como una herramienta pedagógica en el currículo escolar. A lo largo de los años, han desarrollado diversos programas que no solo se centran en competencias de debate extracurriculares, sino también en cómo el debate puede enriquecer el aprendizaje en el aula. Están convencidos y la experiencia les avala, de que esta metodología fomenta el pensamiento crítico y la participación activa, habilidades esenciales para el siglo XXI.
¿Por qué el debate en el aula?
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